Конспект развлечения в подготовительной к школе группе «Путешествие по сказкам»

Королева Светлана Леонидовна,

воспитатель

Цель: обобщение и систематизация знаний детей о сказках.

Задачи:

1. Развивать умение узнавать сказки и их героев, обобщить знания о сказках.
2. Активизация и совершенствование словарного запаса, грамматического строя речи, развитие мышления.
3. Воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству.
4. Создать у детей эмоциональное настроение, увлечь сказочным сюжетом.

Оборудование: Обручи 2шт, 2 стола, 2 листа ватмана, 2 маркера, 2 сапога большого размера, пазлы 2 набора, сундучок, горошина, блюдце, яблоко, метелка, игрушка-гадкий утенок.

Ход развлечения:

Сказочница: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказкам.

К нам в гости пришла Матрёшка.

Матрёшка: Здравствуйте, ребята. Я несла вам подарок сундучок с угощением, но в пути присела на пенёк, сундучок рядом поставила, а собралась в путь-дорожку, глядь, а сундучка-то моего нет, но на его месте вот этот конверт (подает его Сказочнице).

Сказочница: Ребята, здесь написано, что если мы с вами выполним все задания, то произойдёт чудо – подарок к нам вернётся. Тут и задания имеются. Для этого нам предлагают поделиться на две команды: «Чебурашка» и «Колобок» (дети выбирают по желанию эмблемы и тем самым делятся на две команды).

Матрёшка: Вы готовы отравиться в путешествие и выполнять задания?

Сказка ложь – да в ней намёк,

Добрым молодцам урок.

Сказка учит, сказка лечит,

Сказка мудрости даёт.

(звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки» и слайды на экране)

Сказочница:

Есть сказка про Конька - удалого Горбунка.

Есть сказка про Мальвину, да про Ваньку – дурака.

С вами в сказку попадём – будем веселиться,

Бегать и играть. Только надо сказку сначала отгадать!

1 конкурс   Отгадать название сказки:

-  Летела стрела, попала в болото,

И в этом болоте поймал её кто-то,

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей (Царевна-лягушка)

-Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

-Что за чудо, что за диво

Едут сани без коней? (По щучьему велению)

-Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то.   (Волк и семеро козлят)

-Заигралась сестрица

Унесли братишку птицы.       (Гуси-лебеди)

-Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал

Чтоб мне в золочёной карете

Поехать на сказочный бал.       (Золушка)

-На окошке он студился

Взял потом и укатился.   (Колобок)

-Что за домик на опушке

Дал приют Ежу, Лягушке,

Мышке, Зайцу, Петуху?

Дом с трубою наверху,

Из трубы идёт дымок,

Этот домик…….                   (Теремок)

                 (игра-разминка «Стоит в поле теремок»)

2 конкурс. «Юный художник».

Сказочница: Молодцы, сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:

-На сметане мешан, на окошке стужен

Круглый бок, румяный бок

Покатился…..(Колобок)

Вы будете рисовать Колобка. Рисовать будете всей командой.1-рисует голову,2-одну ножку,3-другую ножку,4-одну ручку,5-другую ручку,6-глазки,7-рот,8-дорожку, по которой бежит Колобок.

Матрёшка: Молодцы ребята, красивые колобки у вас получились! Ну, а я вам предлагаю поиграть с Колобком.

               (музыкальная игра «Колобок»)

3 конкурс. «Отгадай героев сказки».   (с демонстрацией слайдов)

Матрёшка: А загадки вы любите отгадывать? Вот мы сейчас проверим. Как отгадаете правильно загадку, на экране появится герой сказки

• Из танцзала короля девочка домой бежала.

Туфельку из хрусталя на ступеньках потеряла.

Тыквой стала вновь карета. Кто, скажи, девчушка эта?       (Золушка)

• Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был…..                       (Медведь)

• Родилась у мамы дочка

Из прекрасного цветочка

Хороша малютка просто!

С дюйм была малышка ростом.

Если сказку вы читали

Знаете, как дочку звали?                     (Дюймовочка)

• Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили

Но костра горячий жар

Превратил девчурку в пар

Дед и бабушка в печали

Как же их дочурку звали?         (Снегурочка)

• Бабушка в лесу живет,

Травы, зелье собирает.

Пол в избе метлой метёт,

В ступе по небу летает.

Из кости её нога

Эту бабу звать….?               (Яга)

• Лисий дом был изо льда.

Солнце вышло - вмиг вода.

Из домишки лубяного

Лиска выгнала косого.

Эта сказка вам знакома?

Кто лису прогнал из дома?       (Петух)

• Возле леса на опушке,

Трое их живет в избушке

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?         (Три медведя)

• Вот совсем нетрудный,

Коротенький вопрос:

Кто в чернилку сунул

Деревянный нос?               (Буратино)

4 конкурс-эстафета. «Репка».

Сказочница: Угадайте, из какой это сказки:

- Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку… (Репка)

(дети по 7 чел. образуют две команды). По сигналу первые участники бегут до обруча, оббегают его и возвращаются обратно, берут за руку второго игрока и бегут вместе… и так, пока не пробегут всей командой).

5 конкурс «Угадай, что в сундучке»

Матрёшка: в этом сундучке хранятся заколдованные предметы. Чтобы их расколдовать, нужно сказку угадать.

• Любимое лакомство крокодилов из сказки «Телефон» К.Чуковского (калоша)
• Под грудой перин оказалась она, и было принцессе всю ночь не до сна? (горошина)
• В детстве все над ним смеялись, оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он, белым лебедем рождён.   (Гадкий утёнок)

• Кто был немытым и разбитым в сказке «Федорино горе» и пел песенку «Дзынь-ля-ля, дзынь-ля-ля»? (блюдца)
• Что отравило царевну в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»? (яблоко)
• Летательный аппарат Бабы-Яги, в помощь к ступе?   (метла)

               (музыкальная игра Бабка-Ёжка»)    

6. конкурс «Собери сказку»

Сказочница:

Был Незнайка вчера в гостях

Что наделал, просто-ах!

Все картинки перепутал

Сказки все мои он спутал.

Пазлы вы должны собрать

Сказку русскую назвать!

Дети из пазлов собирают картинку сказки и называют её.

7. конкурс «Выбери правильный ответ…»

   Матрёшка: Ну, а сейчас ребята, очень трудное задание. Чтобы ответить на вопрос, нужно из трёх вариантов ответов, выбрать один – правильный.

• Куда нельзя было садиться медведю:

а) на камень

б) на скамейку

в) на пенёк

• На каком транспорте ездил Емеля:

а) на машине

б) на санях

в) на печи

• Чем ловил рыбу волк:

а) сачком

б) удочкой

в) хвостом

• В кого превратился Иванушка, испив водицы из лужи?

а) жеребеночка

б) козленочка

в) утеночка

8. 8. конкурс-эстафета. «Кот в сапогах».

Матрёшка: Красавец с усами, умный и обходительный, ходил в сапогах, и в одно мгновение расправился с огромным и ужасным людоедом… (Кот в сапогах).

Дети выстраиваются в две команды по 5-7 чел. По сигналу ребёнок обувает один сапог, бежит до обруча, оббегает его, и бежит обратно. Снимает сапог и передаёт следующему игроку. Чья команда быстрее закончит.

9 конкурс. «Угадай-ка».

1-Какую песенку пел Колобок?

2-Что пела коза своим козлятам?

3-Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?

4-Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе?

5-Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?

6-Что говорила в это время лиса?

7-Что приговаривала царица, глядя в зеркальце?

8-Что спрашивали звери в сказке «Теремок», прежде, чем войти туда?

9-Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?

10-Что приговаривала Хаврошечка, усыпляя своих сестёр?

 Матрёшка:         В мире много сказок

                               Грустных и смешных

                               И прожить на свете

                               Нам нельзя без них.

 Сказочница:       В сказке может все случиться,

                               Наша сказка впереди.

                               Сказка к двери к нам стучится,

                              Скажем сказке: «заходи»!

                 (песня «Не расставайтесь со сказкой»)

Матрёшка:    Чтобы сказки не обидеть,

                         Надо их почаще видеть,

                         Их читать и рисовать,

                         Их любить и в них играть.

Сказочница: Сказки всех отучат злиться,

                         А научат веселиться!

                         Быть скромнее и Добрее,

                         Терпеливей и мудрее!

Матрёшка: Ребята, мы все задания с вами выполнили, вот и сундучок с подарками нашёлся! Угощайтесь!   (угощает детей конфетами)

 

«Колобок» (игра с пением)

Припев:       Скок, скок, поскок, испечём мы колобок,

                    Будет он румяненький, вкусненький да сладенький.

1. По сусекам пометём, пометём, пометём,

И муки мы наберём, наберём, наберём.

Припев.

2. Мы водички наберём, наберём, наберём,

И в муку её нальём, да нальём, да нальём.

Припев.

3. Рукавочки засучим, засучим, засучим,

Тесто круто замесим, замесим, замесим.

Припев:       Скок, скок, поскок, в печь поставим колобок.

                    Будет он румяненький, вкусненький да сладенький.

Все (говорком)     Колобок румяным стал,          (Под музыку дети передают                                                   В лес с окошка убежал.           «колобок» по кругу друг другу)

 

          «Не расставайтесь со сказкой» (песня)

1. Вы со сказкой никогда, никогда не расставайтесь.

Пусть идут, бегут года, к сказкам снова возвращайтесь.

Припев:       И придёт к вам добрый Джин,

                    Смелый ловкий Алладин,

                    Буратино, и Сверчок, и Емеля дурачок – 2 р.

2. Дарит сказка волшебство, учит быть нас всех мудрее.

Там добро накажет зло, кто добрее – тот сильнее.

Припев:

3. Вновь спешите в никуда, возвращайтесь в ниоткуда.

Пусть идут, бегут года, неизменно верьте в чудо.

Припев:       Что придёт к вам добрый Джин,

                    Смелый, ловкий Алладин,

                    Буратино, и Сверчок, и Емеля дурачок – 2 р.                   

• Назад
• Вперед