Сценарий спортивного досуга «Веселые старты - праздник спорта и здоровья» /для детей старшей группы/

Пешкова Лариса Сергеевна,

воспитатель

Цель: формирование знания детей о пользе занятия спортом.

Задачи.

Образовательные:

– формировать у детей представления о здоровом образе жизни;

– формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения;

– формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки с помощью подвижных игр и игр-эстафет; закреплять умение активно участвовать в играх с элементами соревнования;

– развивать выдержку, настойчивость, смелость, решительность, умение постоять за свою команду.

 Оздоровительные:

– формировать у детей потребность в ежедневной двигательной деятельности;

– создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении;

– сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Воспитательные:

– воспитывать у детей интерес к играм и играм-эстафетам с использованием различных предметов;

– воспитывать у детей умение играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других, побуждать к умению проявлять активность.

Оборудование: обручи (ориентиры) , клюшки, шайбы, мячи, скамейки, мешки, канат. Медали для победителей.

Место проведения: спортивный зал.

Ход  соревнования.

     Дети входят в зал под музыку марш и строятся в одну шеренгу.

Воспитатель: Сегодня у нас праздник! Мы проводим соревнования. Вы разделитесь на две команды: команда - «Смелые» и команда - «Ловкие». Вы будете соревноваться в быстроте, ловкости, силе, меткости. Победит сильнейший! А судить наши соревнования будет уважаемое жюри (представление жюри).

 

1 Ребенок: Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки!

2 Ребенок: Нам «Смелым» и «Ловким»

Со спортом всегда по пути.

Ребят не страшат тренировки –

 Быть надо всегда впереди!

3 Ребенок: Сияет солнышко с утра,

И мы готовились заранее.

Ребята, начинать пора

Спортивные соревнования!

Воспитатель:  Да, ребята, уже пора начать наши соревнования, во время которых команды будут выполнять определенные задания, и набирать баллы. Так мы определим самую спортивную команду. Но перед любыми соревнованиями спортсмены тренируются, и я вам предлагаю выполнить разминку.

4 Ребенок: Кто с разминкой дружит смело,

Кто с утра прогонит лень,

Будет сильным, ловким, смелым

 И веселым целый день.

Участники соревнования перестраиваются в две колонны и становятся возле своих ориентиров  на разминку.

Разминка

Мы сейчас пойдем на право

Дружно - раз, два, три! (3шага вправо).

А потом пойдем налево

Дружно - раз, два, три! (3 шага влево).

В центре круга соберемся

Дружно - раз, два, три! (построение в круг).

И на место все вернемся

Дружно - раз, два, три! (вернуться в и. п.).

Мы тихонечко присядем,

Дружно - раз, два, три! (3 приседания).

И немножечко приляжем

Дружно- раз, два, три! (лечь, руки под голову).

Мы поднимемся тихонько

Дружно - раз, два, три! (вернуться в и. п.).

И попрыгаем легонько

Дружно - раз, два, три! (3 прыжка на месте).

Пусть попляшут наши ножки

Дружно - раз, два, три!

И похлопают ладошки

Дружно - раз, два, три! (3 хлопка в ладоши).

Повернемся мы направо

Дружно - раз, два, три! (поворот вправо).

Не начать ли все сначала

Дружно - раз, два, три! (вернуться в и. п.).

Команды выполняют движения в соответствии с текстом (повторить 2 раза).

Воспитатель: А теперь приветствие команд.

Приветствие команды «Смелые»:

                                                           Мы команда хоть куда

                                                           В спорте все мы мастера.

                                                           Будем бегать, мяч гонять,

                                                         За победу воевать!

Приветствие команды «Ловкие»:

                                                         Празднику спортивному

                                                         Рада детвора,

                                                         Юным физкультурникам –

                                                         Ура! Ура! Ура!

Воспитатель: Чтоб проворным стать атлетом

                       Проведём мы эстафеты.

                       Будем бегать быстро, дружно

                       Победить нам очень нужно!

Эстафета « Беговая с мячом».

Пробежать с большим мячом до ориентира и обратно передав мяч следующему участнику.

Эстафета «Проползти по скамейки ».

Проползти на животе по скамейки до ориентира и обратно, затем передать эстафету следующему.

Эстафета « Кто быстрее прыгает в мешках».

Прыжки на двух ногах в мешках вперед о обратно, передать эстафету следующему.

Эстафета « Чья команда быстрее с клюшкой пройдет путь».

Пробежать с клюшкой вперёд передвигая шайбу до ориентира и обратно.

Передать эстафету следующему.

 Загадывание загадок про спортивный инвентарь.

 Два березовых коня по снегу несут меня.

Кони эти рыжи, а зовут их…(лыжи).

Льется речка - мы лежим,

Лед на речке - мы бежим… (коньки).

Вот полозья, спинка, планки-

А все вместе это…(санки).

Если бросишь, он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь,

Ну, конечно – это…(мяч).

Это что за чудеса?

Малышам – три колеса,

А тому, кто подрос,

Двух достаточно колес…(велосипед).

Палка в виде запятой

Гонит мяч перед собой…(клюшка).

Эстафета «Кто быстрее через обруч».

 Положить обруч на пол, перепрыгнуть через него на двух ногах, переложить обруч вперед и снова перепрыгнуть. И так до стойки. Назад бегом с обручем и передать его следующему.

Эстафета «Перетягивание каната».

Воспитатель:  Последний вид соревнований,

Мы завершили и сейчас,

Итог всех наших состязаний

Пусть судьи доведут до нас.

А пока жюри подводит итоги, мы проведем игру «Сложи рисунок».

На полу разбросаны косточки от слив и жёлуди. Участники складывают рисунок все вместе: солнышко, звезду.

Подведение итогов.

Награждение победителей.

Воспитатель:  Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех.

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

• Назад
• Вперед