Интерактивная доска для детей - забава или необходимость?

В настоящее время дошкольные образовательные учреждения строят свою деятельность в соответствии с новыми требованиями, учитывают актуальные тенденции, в том числе связанные с использованием в ходе образовательного процесса современного оборудования, в частности интерактивной доски.

Интерактивная доска в детском саду представляет собой специальное устройство с экраном для отображения соответствующей информации. Сенсорная поверхность помогает малышу с легкостью взаимодействовать при помощи пальцев рук. Интерактивная ручка дает возможность создавать на электронном устройстве различные образы, решать задачи. Уникальное информационное поле позволяет выстраивать задачи в игровой форме, что делает дошкольное обучение более эффективным.

Существует несколько вариантов использования интерактивной доски на занятиях в детском саду:

• Презентации. При помощи специальных программ можно создать специальные картинки с текстом. Детям очень нравятся красочные изображения. Дополнительное озвучивание поможет привлечь их внимание;
• Видеоролики. Различные программные продукты позволяют создавать небольшие видеофильмы с различными упражнениями. Представленная методика поможет детям усвоить основные правила безопасного поведения;
• Картинки, ребусы. С помощью соответствующих программ можно составить простые математические задачи в игровой форме. Благодаря этому ребенок в непринужденном формате сможет научиться считать, логически мыслить и выполнять другие задачи;
• Графические проекты. Сегодня имеются большие возможности для использования педагогами интерактивной доски. Можно представить картинку с недорисованными элементами и дать детям возможность завершить работу. Малыши смогут приобрести и развить художественно-творческие навыки.

Почему же стоит работать в саду с интерактивной доской:

• Дети быстрее усваивают всевозможные понятия, числа, формы, цвета;
• Малыши лучше овладевают письменностью, чтением, быстрее пополняется запас новых слов;
• Ребенок начинает понимать, как планировать, вникает в принципы логического мышления и построения различных комбинаций;
• Дети приобретают базовые знания работы с компьютерными устройствами, быстрее овладевают различными программными продуктами.

На своем опыте убедилась, что внедрение интерактивных досок в дошкольные учреждения – это наиболее эффективный способ мотивации обучения и создания надлежащих условий для благоприятного формирования интеллектуальных и творческих навыков у детей!

Воспитатель Руслякова Н.А.

• Назад
• Вперед