Ритмические игры

Сегодня мы поговорим о ритме. Что такое ритм в музыке? Как известно ритм присутствует и существует во всех жизненных процессах как внутри человека. так и во вне. Ритм сердца, ритм моря, его приливы и отливы, смена времени суток и времен года. Без ритма невозможно существование на земле, как и музыки.

Ритм и мелодия – это главные составляющие любого музыкального произведения. Ритмы бывают разные – успокаивающие, бодрящие танцевальные. С младшего дошкольного возраста мы активно привносим на занятия упражнения на развитие чувства ритма, подключая вначале крупную моторику в сочетании с мелкой и используем также шумовые музыкальные инструменты. 

В младшей группе мы играем в следующие ритмические игры «покачай куколку», «погремушка танцует, погремушка спит».

В средней группе мы уже разучиваем небольшие оркестры, состоящие из двух или трех групп инструментов, а также с ложками простукивая ритм, поем потешки.

В старшей и подготовительной к школе группе шумовые оркестры более сложны они обычно уже состоят из 5-6 и даже 7 групп инструментов, порой ребята исполняют несложные мелодии на металлофонах или ксилофонах.

Танец, пение, игра на инструментах неотъемлемая часть музыкальных занятий помогает всецело развить и укрепить сложные нейронные связи в центральной нервной системе ребенка, способствует его адаптации и координации в этом сложном мире. Самое главное, что это происходит в игре, в радости и удовольствии…

                            Музыкальный руководитель      Горбанева Ольга Викторовна

• Назад
• Вперед