Логопедические игры по теме «Зима»

Время года зима одно из самых любимых у детей, потому что наполнено таинством, волшебством, красотой природы и веселыми зимними забавами. Все мы прекрасно знаем, как важно и необходимо обогащать словарный запас. Перед проведением логопедических игр с детьми группы «Звездочки» мы поговорили на тему «Зима». Я спросила у детей, почему сегодня решила с ними поговорить именно о зиме?». Дети говорили свои варианты: выпал снег, скоро Новый год, сегодня декабрь. Можно привести интересныефакты про зиму, рассказать, что именно происходит в это время года. Когда беседа была закончена, мы перешли непосредственно к играм. Поиграли в пальчиковую гимнастику «Мы во двор пошли гулять». К детям в гости пришел снеговик и попросил детей, чтобы они показали ему интнресные игры. Дети показывали и играли со снеговиком в игры: «Назови ласково», « Один -много», «Назови зимнее слово» и еще много разных игр. Для игр дети старались употреблять только зимнии слова, такие как снежинка, лед, вьюга, снег, зимушка, саночки, метель и узор. Это лишь небольшая часть возможных занятий по лексической теме «Зима». Данные упражнения способствуют обогащению словаря ребенка, он узнает новые слова, которые связаны с этим временем года. Помимо этого, происходит автоматизация поставленных звуков через проговаривание текстов, стихотворений. Игровая форма позволяет намного лучше усваивать всю информацию, занятия не становятся скучными, за счет чего сохраняется интерес детей.

                                                                                                  Учитель – логопед

                                                                                                  Черняева. С. Н.

• Назад
• Вперед