Путешествие в волшебный математический лес

Во второй младшей группе «Звездочка» прошло занятие по математике, где дети побывали в путешествии по осеннему лесу. Дети в лесу увидели кленовые листочки разного размера – большие и маленькие, листочки все разлетелись и перепутались и ребята помогли листочкам найти свое дерево – маленькие листочки положили под маленькое кленовое дерево, а большие – под большое. По пути в лесу детям встретились зайчики, они пришли к нам за помощью - зайчики спорили, кто под каким деревом может спрятаться каждый из них, когда пойдет дождик. Ребята помогли зайчикам, показали большому зайчику место под высоким деревом, а маленькому зайчику под низким деревом. Ещё ребята раздали зайчикам морковки большие и маленькие. Помогли и грибочкам по пути найти места под елью, большой гриб под высокой елью, а маленький гриб под низкой елью. В ходе занятия закрепили понятие: «большой» – «маленький», «высокий – низкий»; закрепили умение различать контрастные предметы по размеру, используя при этом слова «большой», «маленький», «высокий», «Низкий»; упражнялись в умении сравнивать предметы по величине и высоте. Изучение математики стимулирует мыслительные процессы у детей, тренирует память, формирует представления о свойствах предметов, пространстве и времени, воспитывает терпение, усидчивость, самостоятельность.

Воспитатель группы «Звездочка» Даньшина Анастасия Валерьевна

• Назад
• Вперед