Конспект НОД «Моя профессия – кинолог»

Воспитатель Кох Анастасия Николаевна

Подготовительная работа: знакомство с различными профессиями (картинки), чтение стихов и худ.литературы, беседа о том, кем хотят стать дети и почему.

Организация и встреча с кинологом.

Цели: — Познакомить детей с профессией кинолога;

-Показать значение трудовой деятельности в жизни человека;

-Воспитывать уважительное и доброе отношение к профессии кинолога.

Образовательная область: познавательное развитие в интеграции с речевым и социально-коммуникативным развитием.

Оборудование: картины и рисунки с изображениями различных служебных собак; картотека загадок.

Ход НОД:

Педагог: — Знаете ли вы, ребята, кто такой кинолог? Это специалист, который дрессирует и воспитывает собак. Собаки обладают великолепным чутьем, они могут находить наркотики, взрывчатые вещества и даже пропавших людей. Кинологи занимаются дрессурой собак, обучают их специальным командам, кормят, приучают различать запахи.

Послушайте стихотворение:

«Я не географ, не геолог,

Моя профессия – кинолог.

Дрессирую я собак:

-Дело эдак, делай так!

Собаки слушают меня,

Они ведь верные друзья.

Учу служить их на границе,

И на таможне, и в полиции.

Людям помогать слепым,

Быть поводырями им!»

П.: Дети вы хотите встретится с кинологом и его служебной собакой?

Д.: — Да, хотим!

П.: - Тогда давайте вспомним о правилах поведения с собакой.

(Ответы детей.)

П.: — Молодцы.

Выход кинолога с собакой.

П.: — Я хочу вам представить Жаркова Дмитрия Александровича он расскажет о своей профессии и познакомит со своей служебной собакой.

Кинолог: — Меня зовут Дмитрий Александрович,  это моя собака Хайдара. Я работаю в питомнике УВД г.Томска кинологом.

(Беседа кинолога с детьми и показ собаки в работе)

П.:- Дмитрий Александрович расскажите, пожалуйста, какие команды выполняет Хайдара.

К.:- Хайдара знает команду: сидеть, лежать, апорт, искать, рядом и многие другие.

К.:- Дети, хотите ли вы увидеть, как собака выполняет команды?

(Кинолог демонстрирует какие команды умеет выполнять собака)

П.: — Ребята понравилось ли вам встреча с нашими гостями?

(Ответы детей.)

П.: — Вот и подошла к концу наша встреча, давайте поблагодарим наших гостей.

(Фотосессия с собакой и кинологом.)

• Назад
• Вперёд